Étiquette : LUDOVIA 2025

Défis de la participation et de l’attention en classe dans un contexte numérique sociétal

En quoi et comment l’outil numérique peut-il participer à l’amélioration de l’attention…

redaction

Maintenir l’attention des élèves en maths grâce au jeu et au numérique

Le maintien de l’attention des élèves constitue un défi constant dans toutes…

redaction

Produire des écrits en classe de la maternelle au CM2 grâce à des projets participatifs

Les projets pédagogiques portés par l'association SCOllectif s’inscrivent de manière efficace et…

redaction

Comment intégrer le jeu de rôle avec l’aide des IA génératives ?

Je suis joueur et je voulais intégrer une dimension « jeu de rôle »…

redaction

Nouveautés à découvrir sur la 22ème édition de LUDOVIA !

La 22ème édition édition, sur le thème de l'attention et de la…

Aurélie Julien

Engager les élèves dans un parcours citoyen : le carnet numérique du jeune secouriste

L’objectif premier de notre projet est de faire entrer les élèves dès…

redaction

SchoolUp x Numérique : des stratégies pour apprendre à apprendre augmentées par le numérique

Cette année, je propose un remix d’ingrédients pédagogiques et d’ingrédients numériques pour…

redaction

Apprendre en expérimentant : Les technologies immersives comme outil d’apprentissage actif

À l’heure où l’engagement des élèves constitue un levier majeur de réussite…

redaction

Créativité, apprentissages et compétences numériques avec un Fablab en IME

C’est en participant à un atelier organisé avec le Fablab de proximité…

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