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Construire une stratégie numérique éducative durable et résiliente pour nos territoires
LUDOVIA#22 cette année propose une formation pour les collectivités. Vous êtes membre d'une collectivité territoriale ou locale, au sein d'une direction éducation ou informatique, un élu? Vous êtes amené à traiter de sujets liés au numérique éducatif avec le monde de l'éducation, les services académiques, les services du rectorat ou encore des fournisseurs de solutions ou de contenu ? Cette…
MCTI a 2 ans : un indéniable succès au lycée !
MaClasseTI.fr fête ses 2 ans. L’équipe de Ludomag est venue souffler les bougies aux côtés de Texas Instruments et ses partenaires.
IA encadrée pour mieux savoir l’utiliser dans l’enseignement
A l’occasion de LUDOVIA#BE qui s’est tenu à Spa en Wallonie du 22 au 24 octobre 2024, nous avons rencontré un certain nombre de « pépites ». Au fil des semaines, vous allez pouvoir retrouver une petite sélection sous formes d’articles et de courtes vidéos qui, nous l’espérons, pourront être une source d’inspiration pour vos projets en cours et à venir… Interview🎙️Aujourd’hui…
Les IA génératives pour créer des quiz et favoriser la mémorisation des élèves
LUDOVIALES 🚀 L’efficacité des évaluations formatives repose sur leur capacité à renforcer…
Comparaison entres 3 outils de production de contenus pédagogiques Pitch, Gamma et Curipod
LUDOVIALES 🚀 Une de promesse de l'IA est de faire gagner du…
Les LUDOVIALES sont opérées par LUDOMAG et peuvent être organisées grace au soutien de ses partenaires : ViewSonic, EASYTIS, ANTON.
Deuxième épisode de notre saison deux des LUDOVIALES, évènement mondial (Québec, Belgique, Maroc, Algérie) 100% en ligne. Pour cette deuxième édition, on se propose de vous sélectionner des ateliers de « formation pratique » sur tout un tas de cas utiles en classe à l’aide des I.A. Bien entendu les ateliers seront animés pas des enseignants et praticiens au quotidien des I.A.
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LUDOVIALES 🚀 L’efficacité des évaluations formatives repose sur leur capacité à renforcer l’apprentissage par la répétition et l’engagement actif des élèves. Pourtant, la création de quiz adaptés aux besoins spécifiques…
Notre rubrique “Dans le rétro” revient sur les meilleurs moments en articles et en vidéos. Retrouvez les points de vue de chercheurs, nos reportages en classe, nos interviews, nos couvertures d’événements, etc…
Evaluer à l’ère des IA, combattre la bête ou l’apprivoiser ?
Le guide "Évaluer à l’ère des IA : un guide de réflexion" a été conçu en conformité avec l'énoncé de principe de l'Université de Sherbrooke en matière d'Intelligence artificielle. Il…
