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Comprendre l’impact énergétique de l’IA générative avec vos élèves
La question de son impact énergétique offre une porte d’entrée particulièrement concrète pour travailler ces nouvelles compétences. ChatGPT, génération d'images, assistants conversationnels : les élèves utilisent de plus en plus l'intelligence artificielle générative dans leur quotidien. Dans le même temps, l’IA s’invite dans les programmes d’éducation au numérique et les parcours Pix IA. Comprendre comment elle fonctionne, développer son esprit…
À Strasbourg, les Journées nationales de l’APMEP font rayonner les mathématiques
Du 17 au 20 octobre 2026, les professeurs de mathématiques ont rendez-vous à Strasbourg pour quatre jours d’échanges, de conférences et d’ateliers autour de l’enseignement de leur discipline. Au programme : pratiques pédagogiques, intelligence artificielle, égalité filles-garçons, inclusion et grands enjeux de l’éducation.
Enseigner le français avec l’IA : rencontre avec Ophélie Gibert et Cécile Cathelin
L’intelligence artificielle bouscule les pratiques éducatives. Mais comment l’intégrer en classe sans perdre de vue l’essentiel : former des esprits critiques et autonomes ? Cécile Cathelin et Ophélie Gibert, enseignantes de lettres en lycée et collège, autrices du guide “ Utiliser l’IA en français” (éditions Belin Éducation), nous expliquent leur vision d’une pédagogie augmentée par la technologie mais toujours centrée sur l’humain.
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Usages en classe : Quand les drones deviennent un terrain d’apprentissage pour les étudiants en BTS
En BTS Conseil et Commercialisation de Solutions Techniques (CCST), Charlotte Billot, enseignante, a choisi les drones comme support d’un projet pédagogique mêlant recherche, manipulation, communication et découverte du monde professionnel.…
Les jeunes, les familles, les écrans, l’IA et le numérique… Et si ma grand-mère avait raison ?
Croire ce qu’on nous raconte, réfléchir avant d’agir, choisir ses fréquentations, demander…
Juliette Filliol, professeure documentaliste et actrice de l’innovation pédagogique
Juliette Filliol est professeure documentaliste dans l’académie de Versailles. Elle développe depuis plusieurs…
Mathieu Vidal : Intelligence artificielle, les collectivités face à une révolution déjà en marche
INTERVIEW 🎙️L’intelligence artificielle générative bouleverse déjà les pratiques des collectivités, des écoles…
Pix+ Édu : un nouveau parcours pour accompagner les enseignants dans la compréhension et l’usage de l’IA
Depuis juin 2026, le ministère de l’Éducation nationale propose, avec Pix, un parcours Pix+ Édu consacré à l’intelligence artificielle en éducation, destiné aux enseignants et aux conseillers principaux d’éducation (CPE). Présentée…
Notre rubrique “Dans le rétro” revient sur les meilleurs moments en articles et en vidéos. Retrouvez les points de vue de chercheurs, nos reportages en classe, nos interviews, nos couvertures d’événements, etc…
DANS LE RÉTRO 🎙️Bernard Stiegler : “Le numérique à l’école doit être pensé, pas simplement consommé”
