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Depuis juin 2026, le ministère de l’Éducation nationale propose, avec Pix, un parcours Pix+ Édu consacré à l’intelligence artificielle en éducation, destiné aux enseignants et aux conseillers principaux d’éducation (CPE). Présentée par Maxime Barilleau, de la Direction du numérique pour l’éducation, lors d’une interview accordée à Ludomag, cette nouvelle offre entend donner aux personnels des repères communs pour comprendre l’IA,…
À la fin de l’année de troisième, un collégien ne connaîtrait que 15 métiers, liés la plupart du temps aux professions de son entourage et de son quotidien. L’industrie, secteur essentiel pour l’économie et la souveraineté du pays, fait partie des grandes discrètes, car ses métiers sont souvent exercés hors de la portée du regard du public.
Et si la meilleure preuve d’une appropriation réussie du numérique était qu’on finisse par ne plus le voir ? En observant deux enseignantes membres du réseau Ludovia, le mémoire de Patrice Cuperty montre que, dans la classe, les préoccupations restent avant tout pédagogiques.
Applicables dès cette rentrée en CP et en CM1, les nouveaux programmes de langues vivantes placent l’oral et l’action au cœur de l’apprentissage à l’école élémentaire. Dans les classes qui utilisent KOKORO…
Juliette Filliol est professeure documentaliste dans l’académie de Versailles. Elle développe depuis plusieurs…
INTERVIEW 🎙️L’intelligence artificielle générative bouleverse déjà les pratiques des collectivités, des écoles…
INTERVIEW 🎙️À l’occasion de l’événement Super Hérault, organisé du 14 au 16…
La Région Île-de-France porte avec Simplon un projet d’École régionale du numérique sur le site de l’ancien lycée Lazare Ponticelli, dans le XIIIe arrondissement de Paris. Une ambition : former…
Notre rubrique “Dans le rétro” revient sur les meilleurs moments en articles et en vidéos. Retrouvez les points de vue de chercheurs, nos reportages en classe, nos interviews, nos couvertures d’événements, etc…

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