Éducation ouverte avec et malgré l’IA
Colin de la Higuera est professeur en informatique à Nantes Université. Ses…
Ludovia Suisse : le colloque scientifique lance son appel
Du 22 au 24 avril 2024, la cinquième édition de LUDOVIA#CH revient…
En maths, les évaluations de primaire favorisent-elles les inégalités de genre ?
Les ministres de l’Éducation nationale se succèdent, mais les évaluations nationales en…
Analyse discursive des perceptions du bien-être au sein d’un habitat connecté
Cette proposition de communication s’inscrit dans une recherche doctorale en analyse contextuelle…
Pratiques et usage des technologies numériques pour adultes allophones
Après des mois d’adaptation postpandémique et des modalités d’enseignement d’abord en distanciel,…
Comprendre la dynamique du bien-être enseignant avec le numérique
Dans un environnement de plus en plus numérisé dans l'enseignement secondaire (Educa,…
La Roumanie et le numérique : évolution et état des lieux des pratiques éducatives
La Roumanie, outre sa tradition francophone, a toujours cherché plutôt un modèle…
Jeu d’évasion pédagogique numérique et bien-être des apprenants
Depuis 2016, le jeu d’évasion pédagogique (JÉP) gagne en popularité et rejoint…
Jeux vidéo multijoueur en ligne et bien-être : Quels rôles de la communication ente joueurs ?
Même si on les dit addictifs, violents, abrutissants, les jeux vidéo ne…
Happiness hacking et ARG : vers un outil méthodologique pour contribuer au design d’expérience optimale des jeux en réalité alternée
Parmi les jeux numériques, les jeux pervasifs (JP) utilisent les TIC pour…
