Une fille pour cinq garçons : le défi de la mixité dans les filières numériques
Alors que les métiers du numérique restent largement masculins, le ministère de l’Éducation nationale renforce ses actions pour favoriser la mixité. Plateforme nationale, programmes de mentorat, sensibilisation dès le collège…
Rencontre inédite entre l’AFINEF et la Corée du Sud
L’AFINEF (Association Française des Industriels du Numérique dans l’Éducation et la Formation) a eu le plaisir d’accueillir le 29 janvier dernier, une délégation exceptionnelle de 100 enseignants coréens, en partenariat…
DANS LE RÉTRO : 🧐 Avec Archiclasse, entrez en réflexion pour changer de posture scolaire
Pour notre rubrique « Dans le rétro », nous vous proposons de redécouvrir un reportage ou un article sur un sujet couvert par Ludomag. En 2019, Ludomag s'interrogeait sur le dispositif Archiclasse…
Samuel Vitel nommé Directeur général de Réseau Canopé
Le Président de la République a nommé, sur proposition du Ministre de l’Education nationale, Samuel Vitel Directeur général de Réseau Canopé par décret en date du 26 janvier 2026.
Innovations, Numérique et Pédagogies Actives au programme de la semaine SINPA !
En 2026, la DRANE Occitanie, les CARDIE des académies de Montpellier et Toulouse et leur partenaire Réseau Canopé s'associent pour créer la semaine SINPA (Semaine de l'Innovation, du Numérique et des…
Appel à Communications : 10e Colloque International Game Evolution
Depuis près de dix ans, le Colloque International Game Evolution questionne la ludopédagogie et l’esport sous toutes ses formes. Du wargame, au jeu de société, en passant par le jeu vidéo, compétitif ou non,…
IA et bulletins scolaires : l’expérience concrète d’une professeure de SEGPA
Dans un collège rural de l’Eure, en Normandie, une enseignante de SEGPA expérimente l’Intelligence Artificielle pour alléger une tâche chronophage : la rédaction des appréciations de pied de bulletin. Un…
Numérique éducatif : quand le collectif devient la clé
Comment accompagner les enseignants face au numérique sans les isoler, ni les intimider ? À l’occasion de LUDOVIA#BE, la question du collectif dans l’intégration du numérique éducatif était au cœur d’une table ronde…
Et si les LEGO pouvaient changer des vies?
Les LEGO évoquent spontanément l’enfance, l’imagination, les constructions improbables et ces moments où l’on oublie le temps. Dans l’imaginaire collectif, ils sont associés au jeu… parfois même au “simple” jeu.
DANS LE RÉTRO 🎥 L’écran numérique interactif en dispositif ULIS : l’outil presque indispensable
Pour notre rubrique "Dans le rétro", nous vous proposons de redécouvrir un reportage réalisé avec le partenariat de Promethean en février 2023 avec Myriam, enseignante en ULIS, sur les usages…
