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Ludomag > Blog > ACTEURS DE L'ÉDUCATION > Éducation nationale > Séminaire de liaison enseignement secondaire / enseignement supérieur
Éducation nationale

Séminaire de liaison enseignement secondaire / enseignement supérieur

redaction
Dernière mise à jou 21/01/2019 à 1:29 PM
redaction
Publié 21 janvier 2019
3.6k Vues
5 min de lecture
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Béatrice Gille, rectrice de la région académique Occitanie, rectrice de l’académie de Montpellier, chancelière des universités, a ouvert le séminaire de liaison enseignement secondaire / enseignement supérieur, le lundi 21 janvier 2019, à l’université de Nîmes, Site Vauban, Rue du Dr Georges Salan, Nîmes.

 

La continuité enseignement secondaire – enseignement supérieur est un facteur clé pour la réussite des étudiants. Ce séminaire est organisé afin de permettre aux acteurs de l’enseignement secondaire et de l’enseignement supérieur de se rencontrer, d’échanger sur la personnalisation des parcours étudiants et les moyens mis en œuvre pour leur réussite.

Afin de préparer les lycéens pour leur entrée dans l’enseignement supérieur, cette rencontre  permet notamment :

  • aux acteurs du secondaire de prendre connaissance des méthodes de travail employées à l’université et des compétences requises ;
  • aux enseignants du supérieur de connaitre le niveau de compétences des lycéens.

Afin de mettre en œuvre cette liaison secondaire – supérieur, de nombreuses actions sont organisées tout au long de l’année scolaire :

  • Semaines d’orientation proposées au sein de chaque lycée,
  • 54 heures consacrées à l’orientation proposées à chaque lycéen,
  • Salons de l’orientation,
  • Journées d’immersion en université, IUT ou écoles,
  • Cordées de la réussite.

La loi ORE, « Orientation et réussite des étudiants », renforce le lien entre les 2 niveaux d’enseignement

Ainsi, la plateforme Parcoursup a donné pour la première fois en 2017/2018 aux universités la possibilité de traiter les demandes d’inscription de manière personnalisée. Parcoursup a permis aux étudiants d’accéder aux attendus de chacune des filières de l’enseignement supérieur. Les notes du contrôle continu de première et de terminale, les bulletins scolaires et les avis formulé par le conseil de classe étaient prises en compte pour la poursuite d’étude de chaque lycéen. Enseignants du supérieur comme du lycée ont ainsi, très concrètement, renforcé leur connaissance des compétences travaillées et demandées par les uns et par les autres.

La réforme du baccalauréat, un tremplin vers la réussite

Les enseignements de spécialité que les élèves doivent choisir à partir de la classe de première leur donnent la possibilité d’élargir leurs connaissances et compétences dans les domaines qu’ils auront choisis. Ils permettront également aux élèves de concevoir progressivement leur projet d’études et de préparer leur réussite dans l’enseignement supérieur.

Programme du séminaire

  • 9H-10H30 : Présentation générale de Béatrice Gille, Rectrice de la région académique Occitanie, Rectrice de l’académie de Montpellier, Chancelière des Universités, suivie d’une intervention de M. Olivier Brunel, Conseiller du recteur, Chef du SAIO (Service Académique d’Information et d’Orientation), Délégué régional Onisep Occitanie.
  • 10H30-12H : Données statistiques sur l’enseignement supérieur en territoire Gardois par Floriane Guida, Responsable de l’OVIE (Observatoire de la Vie et de l’Insertion Étudiantes) de l’Université de Nîmes, suivies d’une intervention de Nicolas Leroy, Vice-Président Formation, Vie étudiante et Relations internationales de l’Université de Nîmes, Professeur des Universités.
  • 13H30-14H30 : Conférence de Jean-Philippe Lachaux, Directeur de Recherche à l’INSERM, Centre de Recherche en Neurosciences de Lyon, INSERM U1028, Équipe Dynamique cérébrale et cognition : Pour une éducation de l’attention à l’école.

Cette conférence exposera les bases d’une éducation de l’attention en milieu scolaire, depuis ses principes issus des neurosciences cognitives jusqu’à son organisation pratique. Le cas du programme ATOLE (Apprendre à être attentif, à l’école) sera détaillé comme exemple d’implémentation.

  • 14H30-16H40 : Présentation des offres de formation du supérieur :
    • Université de Nîmes : 11 filières (55 mn) et 2 laboratoires de recherche (10 mn)
    • IUT de Nîmes : 5 départements (25 mn)
    • BTS Tertiaires (25 mn)
    • BTS Industriels (15 mn)
  • 16H40-17H : Clôture du séminaire par Nicolas Leroy, Vice-Président Formation, Vie étudiante et Relations internationales de l’Université de Nîmes, Professeur des Universités.

 

Source : service communication rectorat de l’académie de Montpellier

 

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