La réalité virtuelle comme levier pour travailler l’acquisition des 4C
Stéphanie Wössner, enseignante de langues en Allemagne, est venue présenter lors du…
Des outils numériques pour une classe renversée avec Adobe Spark
Si la classe inversée échange les temps de théorie (à la maison)…
L’attention, ça s’apprend ! Le nouveau MOOC proposé par Réseau Canopé et l’Inserm
L'époque actuelle est caractérisée par une abondance de stimulations de toutes sortes…
Enseigner les sciences avec Spark vidéo : un exercice plus que formateur pour les élèves
« Ce qui se conçoit bien s'énonce clairement - Et les mots pour le dire arrivent aisément » disait…
La plateforme ETINCEL : des ressources gratuites, co-construites avec les industriels, pour l’enseignement général et professionnel
L'enjeu du projet ENI, École Numérique et Industrie, est de faire se…
Corpus 360 vous transporte au cœur du système digestif
Et si vous plongiez au cœur du système digestif ? Une expérience…
#BRNE : des ressources produites, diffusées et valorisées dans les académies
Les banques de ressources numériques sont composées de contenus multimédias interactifs (textes,…
Rencontre avec le Groupe Média TFO de Toronto : valoriser les ressources francophones dans l’éducation
Rencontre avec Glenn O'Farrell du groupe TFO de Toronto, qui est une…
Plus de 100 000 visiteurs par mois pour le site les-philosophes.fr !
Le site www.les-philosophes.fr a dépassé la barre des 100 000 visiteurs par…
Livres numériques en libre accès
Projet pilote de publication de livres numériques en libre accès des Presses…
