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Ludomag > Blog > AGENDA DE L'ÉDUCATION > Conférence > IA et enseignement à distance : quelles pratiques et outils pour soutenir les apprentissages ? 
Conférence

IA et enseignement à distance : quelles pratiques et outils pour soutenir les apprentissages ? 

LUDOVIALES 🚀Comment l'apprentissage à distance peut-il être soutenu par les IA ? Quelles pratiques et outils peuvent être mobilisés afin d'aider l'élève à progresser, et l'enseignant à accompagner les étudiants ? Telles sont les questions auxquelles tentera de répondre Laurent di Pasquale, lors d'une conférence en ligne lors des ludoviales dédiées à ce sujet le 10 avril prochain.

redaction
Dernière mise à jou 04/04/2024 à 5:04 PM
redaction
Publié 27 mars 2024
3.4k Vues
2 min de lecture
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LUDOVIALES 🚀Comment l’apprentissage Ă  distance peut-il ĂŞtre soutenu par les IA ? Quelles pratiques et outils peuvent ĂŞtre mobilisĂ©s afin d’aider l’Ă©lève Ă  progresser, et l’enseignant Ă  accompagner les Ă©tudiants ? Telles sont les questions auxquelles tentera de rĂ©pondre Laurent di Pasquale, lors d’une confĂ©rence en ligne lors des ludoviales dĂ©diĂ©es Ă  ce sujet le 10 avril prochain.

Cette Ă©dition porte sur l’IA, et l’Ă©volution des pratiques pĂ©dagogiques Ă  l’heure actuelle implique une rĂ©appropriation du distanciel pour continuer Ă  y trouver du sens et de l’utilitĂ©. Ainsi, les deux changements qui interviennent dans notre quotidien Ă  l’aide de ces outils et techniques seront abordĂ©s

« Grâce à ces différents tests et pratiques, l’enseignement à distance est soutenu et permettra je l’espère aux élèves d’être mieux accompagnés avec des pratiques de différenciation et de feedback personnalisé. De même que les enseignants pourront je l’espère obtenir un gain de temps, et une aide supplémentaire dans le travail de remédiation à apporter aux élèves. » Laurent di Pasquale

Afin de pouvoir envisager l’IA sous un angle qui correspond aux Ludoviales, l’axe choisi ici permettra de se questionner concernant l’IA dans un contexte d’apprentissage Ă  distance. Après la pĂ©riode COVID, les enseignants ont dĂ» rĂ©apprendre et s’approprier autrement les outils d’enseignement Ă  distance. Vient alors un nouveau changement de taille : le dĂ©veloppement des IA gĂ©nĂ©ratives dans les pratiques pĂ©dagogiques

Laurent di Pasquale (Belgique)

Plus d’infos et inscription en ligne sur https://www.ludoviales.com

Retrouvez tous les sujets des LUDOVIALES ici

BTS SN : utilisation de l’IA pour la crĂ©ation d’un scĂ©nario pĂ©dagogique
Quelles séquences pédagogiques déléguer aux outils numériques et quels bénéfices en retirer ? L’exemple du Projet Voltaire 
Freemaths : levée de fonds & IA au service de la qualification des leads !
Numérique éducatif : Acculturer les élèves à des usages experts du numérique et à l’auto-formation via les algorithmes
L’IA comme levier de motivation pour les Ă©lèves
ETIQUETTES :IALUDOVIALES
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