Le Carrefour de l’innovation est un espace dédié à l’innovation pédagogique au cœur du salon EDUCATECH Paris. Un lieu pour découvrir des outils, partager des expériences pédagogiques et créer de manière collective des dispositifs.
Le Carrefour propose chaque année de mettre en lumière des pratiques pédagogiques innovantes et, par son aménagement, (re)penser la forme scolaire. Sur le principe des tiers lieux, il réunit des personnalités hétérogènes pour penser, créer, produire et favoriser la création de communs pédagogiques.
Un lieu , 3 espaces, une finalité
- Un espace d’accueil
L’accueil est un espace d’échanges informels. Véritable phare du Carrefour, il constitue un point d’attraction et de rendez-vous pour les professionnels de l’action éducative. Il permet en outre aux intervenants et participants de se retrouver avant et après un atelier, pour prolonger la réflexion, échanger des idées.
Plus largement, il est le lieu des rencontres spontanées, des échanges improvisés, permettant de casser l’homogénéité et les habitudes de discussions.
- Un espace pour des outils numériques éducatifs
Un espace pour prendre en main des outils. Une prise en main proposée par des enseignants.es
- Un espace autour des expériences pédagogiques
Un espace dans lequel sont présentées des expérimentations pédagogiques et pour lesquelles l’intervenant en dresse le bilan critique pour aider la communauté éducative à développer des projets similaires.
Au programme de l’édition 2024
Un thème central : la Re-connexion : se re-connecter avec ce qui fait sens dans notre métier d’enseignant- l’humain, la relation, la pédagogie – et ce qui fait sens pour accompagner les générations futures – esprit critique, créativité, sens du collectif -.
- Des ateliers pour construire ensemble des solutions pédagogiques en lien avec les conférences du jour.
- Des Retex : Un.e enseignant.e nous présente une initiative qu’il/elle a expérimentée et en dresse le bilan critique pour aider la communauté éducative à développer des projets similaires.
- Des prises en main : un.e enseignant.e anime une séquence de prise en main d’une ressource pédagogique (un outil, une méthode).
Programme détaillé du Carrefour de l’innovation pédagoqique.
Le Carrefour est totalement indépendant des institutions, mais soutenu pour la qualité de son contenu, pouvant donner concrètement lieu aux Ordres de Missions édités par l’Education Nationale pour nos intervenants.
