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Ludomag > Blog > ANALYSES & POINTS DE VUE > recherche > Quelle intelligence artificielle pour quelles compétences en FLE ? 
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Quelle intelligence artificielle pour quelles compétences en FLE ? 

LUDOVIALES   🚀  Comment l'intelligence artificielle peut-elle révolutionner l'apprentissage du FLE en créant des ressources pédagogiques personnalisées, capables de développer les différentes compétences des apprenants sans sacrifier l'essence pédagogique ? Telles seront les questions et réponses données par ZARIF Badra, Conseillère d'éducation principale, étudiante en troisième année de doctorat et membre de laboratoire LOAPAL (Algérie)

redaction
Dernière mise à jou 20/03/2025 à 7:51 AM
redaction
Publié 20 mars 2025
697 Vues
1 min de lecture
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LUDOVIALES   🚀  Comment l’intelligence artificielle peut-elle révolutionner l’apprentissage du FLE en créant des ressources pédagogiques personnalisées, capables de développer les différentes compétences des apprenants sans sacrifier l’essence pédagogique ? Telles seront les questions et réponses données par ZARIF Badra, Conseillère d’éducation principale, étudiante en troisième année de doctorat et membre de laboratoire LOAPAL (Algérie)

Comment intégrer efficacement les ressources numériques intelligentes dans l’enseignement du FLE pour maximiser le développement des compétences des apprenants ?

 Les différentes ressources numériques intelligentes peuvent offrir plusieurs opportunités pour l’apprenants et leur enseignant, comme l’adaptation des contenus, le feedback instantané, une variation des ressources pédagogiques adéquates au besoin des enseignants et l’activité proposée, développement des compétences et des performances structurées par des rapports biens structurés.

Badra Zarif présentera le résultat de ses travaux et de ses analyses lors d’une conférence Atelier-démo avec les outils qu’elles utilise le 2 avril prochain lors des ludoviales

Étude exploratoire sur l’intégration des jeux dans l’apprentissage des élèves par les enseignants novices du secondaire
La créativité s’enseigne à l’ESPE de Nice
L’IA au service des enseignants et des élèves
Le numérique dans l’enseignement institutionnel et les apprentissages du cours de Français au Lycée
Approche systémique des usages du numérique en francophonie
ETIQUETTES :compétences du FLELUDOVIALES 2025numériquetechnopédagogie
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