Logbook franchit une nouvelle étape dans sa mission d’innovation pédagogique en lançant deux partenariats publics d’envergure autour de son projet MOTIV’IA.
Cette initiative ambitieuse est menée en collaboration avec :
- L’Académie d’Orléans-Tours
- La Région Académique Bourgogne-Franche-Comté
- L’IREDU (Institut de Recherche sur l’Éducation – CNRS & Université de Bourgogne)
Une expérimentation scientifique au service des enseignants et des élèves
Le projet MOTIV’IA propose à des enseignants volontaires du secondaire, issus de ces deux territoires, d’expérimenter la correction orale assistée par intelligence artificielle. L’objectif ? Mieux comprendre l’impact des feedbacks personnalisés sur :
- La performance scolaire
- La persévérance des élèves
- Leurs aspirations à long terme
Cette démarche s’inscrit dans une étude scientifique rigoureuse conduite par l’IREDU, l’un des principaux laboratoires français en sciences de l’éducation
Un appel aux enseignants pour la rentrée 2025
Les enseignants de l’Académie d’Orléans-Tours et de la Région Académique Bourgogne-Franche-Comté sont invités à rejoindre le projet MOTIV’IA. En participant, ils bénéficieront gratuitement de la solution Logbook dès septembre 2025 et prendront part à une expérimentation à fort impact éducatif.
Les formulaires de candidature :
