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Associations

Le Réseau mlfmonde engage sa transformation avec le plan Mlf 2030

Avec le plan stratégique Mlf 2030, le Réseau mlfmonde engage une transformation ambitieuse de son modèle éducatif. Ce programme, construit autour d’une vision, d’une mission, de valeurs et une devise communes, mobilise l’ensemble du réseau et ses établissements afin de répondre aux mutations globales du secteur de l’éducation internationale.

redaction
Dernière mise à jou 12/02/2026 à 3:10 PM
redaction
Publié 12 février 2026
187 Vues
3 min de lecture
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Vers un nouveau modèle éducatif français international

Avec le plan stratégique Mlf 2030, le Réseau mlfmonde engage une transformation ambitieuse de son modèle éducatif. Ce programme, construit autour d’une vision, d’une mission, de valeurs et une devise communes, mobilise l’ensemble du réseau et ses établissements afin de répondre aux mutations globales du secteur de l’éducation internationale.

5 axes stratégiques majeurs :

  1. Différenciation du modèle éducatif : élaboration de référentiels clairs et de politiques éducatives communes.
  2. Renforcement des ressources humaines : nouvelles pratiques de recrutement, développement professionnel et accompagnement des carrières.
  3. Reconfiguration du réseau : organisation régionale renforcée et outils numériques partagés.
  4. Stabilisation du modèle économique : stratégie financière et immobilière durable.
  5. Diversification des activités : nouvelles alliances éducatives, coopération internationale et système d’accréditation valorisant la qualité des établissements.

Pour incarner concrètement le plan Mlf 2030, des établissements pilotes ont été sélectionnés pour la phase d’expérimentation qui s’étend sur l’année scolaire 2025-2026. Ces établissements jouent un rôle central : expérimenter, innover et préfigurer les évolutions du modèle éducatif du réseau à l’échelle internationale.

Établissements pilotes

  • Lycée Alphonse Daudet – Casablanca (Maroc)
  • Lycée Louis Massignon – Casablanca (Maroc)
  • Lycée André Malraux – Rabat (Maroc)
  • Lycée Jean Mermoz – Abidjan (Côte d’Ivoire)
  • Lycée Victor Hugo – Florence (Italie)
  • Lycée français international – Muharraq (Bahreïn)
  • Lycée Henri Sylvoz – Moanda (Gabon)
  • Lycée Montaigne – Beit Chebab (Liban)

Le Réseau mlfmonde engage une évolution structurante de son architecture de marque au Maroc. Le réseau historiquement identifié sous l’appellation OSUI adopte désormais, à l’occasion de son 30e anniversaire, la marque Réseau mlfmonde Maroc.

Dans cette même logique d’architecture de marque, le Lycée Français International Alphonse Daudet fait évoluer son identité afin de renforcer la cohérence entre la marque réseau et les marques établissements. Ainsi, le lycée devient le Lycée Français International Louis Massignon, Casa Anfa. Ce rapprochement permet des synergies pédagogiques au service de projets innovants et ouverts sur le monde. Ce changement de nom consolide l’inscription de l’établissement dans la marque mlfmonde Maroc, tout en affirmant son ancrage territorial et son rayonnement international.

À travers cette mise en cohérence, le Réseau mlfmonde réaffirme une conviction : l’excellence éducative se construit dans la durée, par la clarté d’une identité partagée, l’ouverture au monde et une capacité constante à évoluer, au plus près des réalités locales et des aspirations des familles.

A propos

Le Réseau mlfmonde est une association internationale à but non lucratif née en 1902 qui historiquement crée et gère des écoles, collèges, lycées dans le monde : 106 établissements dans 29 pays et 14 actions de coopération dans 8 pays.

Depuis 30 ans, le Réseau mlfmonde Maroc incarne la collaboration éducative franco-marocaine avec une dizaine d’écoles et lycées de Tanger à Dakhla.

On en parle dans Ludomag.

Source : mlfmonde

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