Intelligence Artificielle et éducation : entre promesses et réalités, le regard nuancé de Jean-Marc Labat
Dès 2018, bien avant l’irruption massive des intelligences artificielles génératives dans le…
Les TraAM : au cœur des usages pédagogiques du numérique, au service des compétences des élèves
INTERVIEW 🎙️Dispositif historique du numérique éducatif, les Travaux Académiques Mutualisés (TraAM) font…
ETNA : le ministère de l’Éducation nationale accélère la transformation numérique de ses 1,2 million d’agents
Interview 🎥 – Johann Perroux, directeur du programme ETNA à la Direction du numérique pour…
IA dans l’enseignement : l’UE dévoile ses nouvelles lignes directrices pour les enseignants
Face à l’essor rapide de l’intelligence artificielle dans les pratiques pédagogiques, l’Union…
Aux Ludoviales, Serge Tisseron alerte : «L’IA est un acteur social embarrassant»
Lors de la conférence qui s’est tenue mercredi 18 mars dans le…
Aux Ludoviales, l’IA bouscule l’école : «Une révolution abyssale» qui impose de repenser l’éducation
Réunis lors de la conférence d’ouverture de l’évènement Les Ludoviales, experts internationaux…
Former aux métiers de la restauration : une nouvelle série de vidéos pédagogiques pour les élèves et les enseignants
Afin d’accompagner la formation aux métiers de l’hôtellerie-restauration et, plus largement, aux…
🎥 Intelligence artificielle à l’école : “faire un pas de côté” pour mieux comprendre
Au salon Educatech Expo, en novembre dernier, Hervé Allesant, enseignant ressource en…
Ludoviales 2026 : une mallette pédagogique pour enseigner l’éthique de l’intelligence artificielle
À l’occasion de Les Ludoviales, Hélène Godin proposera une conférence consacrée à un enjeu devenu…
Ludoviales 2026 : un « Code Challenge Express » pour découvrir l’IA en jouant
À l’occasion de l’événement Les Ludoviales, organisé entièrement en ligne la semaine prochaine,…
