L’intelligence artificielle fait son entrée à la Grande Ecole du Numérique grâce à Microsoft
Enjeu-clé de la transformation numérique des entreprises, l'intelligence artificielle fait émerger de nouveaux métiers aux compétences très recherchées par les entreprises. Face à ce constat, Microsoft a lancé, en partenariat…
#MINESTORY : un beau projet collaboratif
L'été dernier, Julien Crémoux présentait sur son blog, le formidable projet auquel il avait pu participer ,Minecity, grâce à une collègue, Sandrine Descombes. Et de là, est partie son idée…
L’attention, ça s’apprend ! Le nouveau MOOC proposé par Réseau Canopé et l’Inserm
L'époque actuelle est caractérisée par une abondance de stimulations de toutes sortes et une intensification des échanges et des informations. L'attention, dont la fonction est de sélectionner à chaque instant…
REFER 2019 : L’école en jeu(x)
REFER, le Rendez-vous des Écoles Francophones en Réseau vous propose de participer à leur évènement qui aura lieu à Québec du 20 au 22 mars 2019 avec comme thématique :…
Comment l’écran interactif est-il devenu le nouveau tableau ?
L'écran interactif est la solution d'avenir de l'éducation. Retour sur l'historique des outils éducatifs, du non-numérique au numérique, et petit point sur le futur de ces technologies. ecran-tactile-interactif-speechitouch De la…
De quoi j’me mêle ? Et je réponds, d’éducation. Débat informatique et numérique.
Je suis canadienne. Je suis une retraitée qui écrit quelques articles à l’occasion sur l’éducation dont je suis de loin les transformations, les bouleversements. Je termine avec souffrance et lenteur,…
Doit-on se fier à sa connexion Internet pour enseigner avec un écran interactif ?
Le cerveau est constitué d’un réseau de neurones lui permettant de mémoriser et calculer. Parmi les productions humaines, Internet est sans doute ce qui ressemble le plus à ce modèle.…
LUDOVIA#16 : candidatez pour être intervenant. Jusqu’au 07 avril minuit !
Comme chaque année, Ludovia a la volonté d’accueillir un maximum d’enseignants qui ont des pratiques et initiatives dans leur classe, favorisant une forme de renouvellement pédagogique en utilisant le numérique…
Se former aux escape games avec SKP de S’CAPE
Lors du dernier Ludovia#15, en août 2018, Mélanie Fenaert, Anne Petit et Patrice Nadam étaient venus nous parler de leur dernier escape game : SKP de S'CAPE. S'CAPE, c'est un…
Le plan de travail en classe inversée pour différencier
Geneviève Ponsonnet, professeur de physique-chimie au lycée Blaise Pascal à Orsay dans l'académie de Versailles, pratique la classe inversée depuis plusieurs années. Dans cette interview, réalisée pendant le dernier Ludovia#15…
