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Classlab et agencement des espaces d’apprentissage

Brice Sicart, IA-IPR d’arts plastiques dans l’académie de Créteil et Mélanie Fillon-Robin professeur d’arts plastiques au collège à Grasse dans l’académie de Nice sont intervenus sur le colloque écriTech’9 sur le sujet de « Classlab et agencement des espaces d’apprentissage » dans le cadre d’un travail collaboratif entre académies.

C’est un travail collaboratif en co-construction, dans le cadre des TRAvaux Académiques Mutualisés (TRAaM), qui s’est mis en place autour de la forme scolaire.

« Comment repenser l’espace classe, l’organisation, l’ergonomie et l’agencement pour favoriser les apprentissages, l’autonomie des élèves et donc le climat scolaire », explique Brice Sicart.

Retrouvez toutes les interviews réalisées sur écriTech’9 sur notre page spéciale.

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