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Lecture: LUD’ACADÉMIE #2 : La coopération au coeur des apprentissages
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Ludomag > Blog > AGENDA DE L'ÉDUCATION > LUD’ACADÉMIE #2 : La coopération au coeur des apprentissages
AGENDA DE L'ÉDUCATION

LUD’ACADÉMIE #2 : La coopération au coeur des apprentissages

L'association Team Ludens est très heureuse de vous proposer la seconde édition Lud'Académie ! Il s’agira d’une Lud'Académie d’été puisqu’elle aura lieu le 29 et 30 juin de quoi faire le plein d’idées avant de couper.

rédaction
Dernière mise à jou 13/02/2024 à 10:54 AM
rédaction
Publié 12 janvier 2024
2.5k Vues
3 min de lecture
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L’association Team Ludens est très heureuse de vous proposer la seconde édition Lud’Académie ! Il s’agira d’une Lud’Académie d’été puisqu’elle aura lieu le 29 et 30 juin de quoi faire le plein d’idées avant de couper.

La Lud’Académie est un concentré de tout ce que nous vous proposions déjà mais sur un temps bien défini et surtout avec des acteurs et actrices d’horizons différents (enseignement, formation,…). Il s’agira d’un temps virtuel qui permettra à chacun de voguer d’ateliers en ateliers et de découvrir différents concepts, pédagogies, façons de faire…

Nous avons choisi de faire de cet évènement un prolongement de ce que nous vous proposons déjà dans Les Petits Cahiers Ludens, nous avons donc choisi de vous proposer la thématique de la coopération. Cette thématique étant large, chacun pourra offrir un angle plus précis pour aborder les leviers et les limites d’un tel procédé d’apprentissage. 

Zoom sur les 4 types d’ateliers proposés

Nous proposons aux futurs intervenants et intervenantes quatre formats différents. Lorsque vous vous inscrirez, vous pourrez choisir celui qui vous convient le plus ! Vous pouvez d’ailleurs envoyer plusieurs contributions (un formulaire = une contribution), nous prendrons le temps de toutes les examiner.

  • Lud’Expert : Cet atelier offre l’opportunité de partager vos expériences sur le thème de la coopération, en bénéficiant d’un soutien scientifique. Il adopte la forme d’une conférence plutôt descendante, tout en intégrant des éléments interactifs, tels que des quiz et des questions ouvertes, visant à impliquer activement les participants à distance.
  • Ludo Blabla : Lancez la thématique lors d’un partage rapide (10/15 min) de votre pratique ou de bases de réflexion et animer ensuite un temps d’échange entre les participant.es qui viennent questionner et partager sur le sujet. Il est possible de demander lors de la préinscription aux participants de lister les questions qu’ils se posent afin de constituer un vivier qui permet de relancer la discussion.
  • Lud’Experientia : Immergez les participants en testant les différents outils ou concepts que vous proposez, à travers une présentation interactive ! Partagez des outils, des jeux, des concepts… et expliquez-en les objectifs pédagogiques. Le but est que les participants repartent avec une idée précise du sujet abordé afin d’utiliser cette ressource rapidement en classe.
  • Lud’Atelier : Un Lud’Atelier est un temps de création qui propose aux participants de concevoir des productions qu’ils ou elles pourront utiliser en classe dès le lendemain. Il s’agit par conséquent d’accompagner les participants dans la découverte d’un outil ou d’une stratégie et de leur montrer qu’ils ou elles peuvent se l’approprier facilement en seulement quelques minutes.

Vous souhaitez participer ? Vous avez jusqu’au 25 février pour répondre à l’appel à contribution. 

Source : Team Ludens www.semperludens.fr

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