Digital learning : Dynamiques et enjeux sociaux dans un dispositif d’aide à la réussite universitaire hybridé confronté à une crise sanitaire généralisée
Digital learning : Le terme ‘social’, éminemment polysémique, renvoie autant aux faits sociaux dans leur ensemble qu’aux conditions de vie, aux interactions, aux sociabilités, au ‘vivre ensemble’ : des phénomènes…
Digital learning : Les MOOCs en période de pandémie, un outil pour les enseignants ?
Lorsque des mesures de confinement et de fermeture des établissements d'enseignement ont été décidées, en mars 2020, l’ULiège a décidé , via ses MOOCs, de contribuer à l’effort de crise…
Education numérique : Favoriser la coopération en SEGPA à l’aide d’outils numériques
Dans un grand nombre de SEGPA, le groupe classe de 6ème restera à peu près le même pendant les quatre années de collège. Il est donc pratiquement impossible de séparer…
A4 Technologie partenaire de LUDOVIA#18 sera à Ax-les-Thermes du 23 au 26 août !
A4 Technologie, concepteur et fabricant de matériels didactiques dans le domaine de l’enseignement des technologies et du numérique, annonce sa participation à l'Universités d’été Ludovia#18 du 23 au 26 août…
Numérique éducatif : Acculturer les élèves à des usages experts du numérique et à l’auto-formation via les algorithmes
À l’ère du numérique, les élèves doivent développer de nouvelles capacités de concentration et d’auto-apprentissage. Tous les élèves n’ayant pas les mêmes acquis et/ou n’apprenant pas au même rythme, il…
Neurosciences et intelligence artificielle : préparez vos élèves aux défis cognitifs de demain
25% des enfants ont des troubles cognitifs (troubles de l’Attention, les ‘DYS’, les troubles autistiques, …) et c’est en augmentation. Cela devient un enjeu pour l’Enseignement et un problème de Santé…
Enseignement professionnel et numérique : i-manuel 2.0, un outil pédagogique d’équité numérique
Les élèves de l’enseignement professionnel ont vocation à s’insérer rapidement dans le tissu entrepreneurial de leur région (ou du territoire national). Cela suppose qu’ils aient acquis – en plus des…
Gamification : Code inclusion, un escape game sur la sensibilisation à l’éducation inclusive
Gamification : L'escape game Code Inclusion est une co-construction de l’INSPE Normandie Rouen Le Havre et de Canopé Normandie. C’est un jeu semi-numérique disponible gratuitement sur la plateforme Réseau Canopé.…
Education numérique : Un musée virtuel artistique en atelier d’écriture
Education numérique : Après 2020, année terne, peut-on faire de 2021 une année multicolore ? Professeure de français au collège Daniel Argote à Orthez, Marie Soulié a lancé un projet…
Résaux sociaux : Perspective de rencontre « dans la vraie vie » et développement de relations interpersonnelles en ligne
L’étude présentée explore les dynamiques communicationnelles et relationnelles dans les réseaux sociaux basés sur l’organisation d’événements (MeetUp, OnVaSortir, etc.). Ces réseaux sociaux sont des plateformes au sein desquelles un changement…
