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Magazine d'information sur l'éducation et le numérique. Service de presse en ligne N° CPPAP : 0523 W 93101
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Francophonie numérique

Alain Kiyindou est Professeur des universités en sciences de l’information et de la communication, Université Bordeaux Montaigne, directeur du laboratoire Médiation, information, communication et arts, titulaire de la chaire Unesco…

Aurélie Julien
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13 novembre 2018
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L’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire, France Université Numérique et l’Agence universitaire de la Francophonie s’associent pour déployer une plateforme de MOOC ivoirienne

Avec l’appui financier du deuxième contrat de désendettement et de développement (C2D) Éducation/Formation conclu entre la France et la Côte d’Ivoire, l’Université Virtuelle de Côte d’Ivoire (UVCI) s’associe avec France…

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13 novembre 2018
Point de vue

Edtech, francophonie, startup : le mariage est-il possible ?

Fabien Audat Développeur de marché SPN a animé un atelier sur le sujet "Edtech, francophonie, startup : le mariage est-il possible ? " à l'occasion du Campus e-éducation, C2E 2018…

Aurélie Julien
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12 novembre 2018
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Livres numériques en libre accès

Projet pilote de publication de livres numériques en libre accès des Presses de l'Université de Montréal en association avec la Direction des bibliothèques de l'UdeM. Ce projet se décline en…

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12 novembre 2018
AGENDA DE L'ÉDUCATIONToute l'actualitéz-Newsletter

EduSpot 2019 accueille la finale académique des Olympiades de Sciences de l’ingénieur

EduSpot France 2019 ouvrira ses portes en avril prochain au grand Centre de Congrès de Lyon. Retrouvez la finale académique des Olympiades de sciences de l'ingénieur sur EduSpot France 2019.…

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8 novembre 2018
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Ann-Louise Davidson et la culture maker

Voici Ann-Louise Davidson, la femme la plus occupée que je connaisse. Professeur agrégée en éducation, titulaire de la Chaire de recherche en culture maker, Directrice adjointe du Milieux Institute for…

Ninon Louise LePage
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8 novembre 2018
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Un dispositif pédagogique inédit au Forem : un MOOC

Dans une logique de compétences métiers, tous les secteurs d’activités s’accordent pour reconnaître que les compétences non techniques sont fondamentales et complémentaires aux compétences techniques, mais épinglent souvent la difficulté…

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8 novembre 2018
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Le CNED et les learning analytics : les données au service de l’individualisation de la formation

Dans le cadre de ses travaux sur les traces d’apprentissage, le CNED établit un contrat de collaboration avec le LORIA, laboratoire lorrain de recherche en informatique et ses applications, pour…

rédaction
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8 novembre 2018
AGENDA DE L'ÉDUCATIONz-Newsletter

« Ce que le numérique fait à l’espace éducatif francophone »

Pourquoi avoir choisi ce thème pour le Campus e-éducation, C2E 2018, pour la 20ème édition ? Jean-François Cerisier, Vice-Président de l'Université de Poitiers, organisateur de l'évènement, nous en explique les…

Aurélie Julien
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7 novembre 2018
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La transformation du système éducatif à l’ère du numérique

Fernando Gamboa-Rodriguez est directeur du département de technologies et d’information du laboratoire CCADET de l’UNAM à Mexico. Il est venu sur le Campus e-éducation à Poitiers, C2E 2018, pour présenter…

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7 novembre 2018
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