Réseau Canopé et l’ANCP&AF s’associent au bénéfice de la formation continue des enseignants
Réseau Canopé et l’ANCP&AF (association nationale des conseillers pédagogiques et autres formateurs) renforcent leur partenariat en faveur du développement professionnel des enseignants et des formateurs.
Québec : un guide d’utilisation pédagogique, éthique et légale de l’IA générative
L’intégration du numérique dans les établissements scolaires ne doit pas être une fin en soi. Elle doit avant tout viser à soutenir la réussite éducative des élèves, tout en favorisant…
Colloque international : Former, informer, désinformer par l’image
Le colloque international DE FACTO est organisé par le CARISM (Université Paris-Panthéon-Assas), en collaboration avec le GRIPIC (Celsa – Sorbonne Université), et cofinancé par l’Union européenne.
Produire et publier des contenus originaux en équipe d’apprenants avec Adobe Express K12
Un élève actif est un élève attentif. Il est a minima attentif à ses gestes et actions sinon il ne peut produire ce qui est attendu de lui. La responsabilisation…
Une aventure pédagogique avec Python et Lego : quand les apprenants deviennent des formateurs
À l’occasion d’un module de Python en première année post bac (Insa section FAS Formation Active en Sciences), s’est posée la question de la gestion de l’hétérogénéité des apprenants et…
Jeunes sans écrans ? Un équilibre à trouver ?
A l’occasion de LUDOVIA#BE qui s’est tenu à Spa en Wallonie du 22 au 24 octobre 2024, nous avons rencontré un certain nombre de « pépites ». Depuis quelques mois, vous pouvez…
Un concours de calcul mental pour stimuler l’attention et la participation en classe
Le GAMS 16 (groupe d’accompagnement pour les mathématiques et les sciences en Charente) organise le concours académique de calcul mental 1D de l’académie de Poitiers.
Maskott intègre l’IA dans Tactileo pour personnaliser les apprentissages
Dans un contexte où la personnalisation des apprentissages devient essentielle pour répondre à l’hétérogénéité des classes, Maskott propose une innovation notable : une IA génératrice d’exercices, désormais intégrée à Tactileo,…
Attention et participation en classe et numérique… avec André Tricot à LUDOVIA#22
On ne présente plus André Tricot, qui a répondu présent pour venir à LUDOVIA cet été nous parler de "Attention et participation en classe & numérique".
Créer des applications pédagogiques avec l’IA, sans coder !
L’avènement des IA génératives s’est faite sans mode d’emploi. L’engouement des débuts est parfois retombée, avec tous les usages problématiques que l’on peut rencontrer, les détournements d’un outil mal exploité :…
