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Dialogue entre pédagogie, design et recherche

redaction
Dernière mise à jou 04/04/2018 à 9:23 AM
redaction
Publié 4 avril 2018
3.1K Vues
1 min de lecture
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Interview de Pauline Gourlet, designer et doctorante Paris 8 sur le colloque écriTech’9 qui est intervenue sur les expérimentations en classe sur le sujet « dialogue entre pédagogie, design et recherche ».

Pauline Gourlet fait partie de l’Atelier des Chercheurs, un collectif de designers engagés dans la création d’outils libres pour accompagner les situations d’apprentissage, formé en 2013.

« Nos outils sont conçus en partenariat avec de nombreux acteurs dans des environnements tels que des écoles, des fablabs, des tiers lieux ou des théâtres. Notre démarche articule recherche et expérimentations dans une visée de transformation des pratiques« , explique Pauline.

Plus d’infos :
Le site internet : latelier-des-chercheurs.fr
Abstract de thèse : Résumé_these-FR

 

Retrouvez toutes les interviews réalisées sur écriTech’9 sur notre page spéciale.

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ETIQUETTES :architecture scolaireCanopédesignecritech9pédagogieresearch
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