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Pédagogie : Comment le numérique me permet de faciliter l’engagement et l’autonomie de mes élèves
Cathy Hupin, professeur de SVT au collège Aliénor d'Aquitaine de Salles en…
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Considérer la sobriété numérique via un usage réfléchi d’un outil d’évaluation à distance : un retour d’expérience avec Wooflash
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