eleph’ant by creadop, un outil de mémorisation efficace en classe

INTERVIEW 🎙️A l’occasion de LUDOVIA, nous avons eu l’opportunité d’approfondir notre culture de la mémorisation, et c’est Hubert Pernot du Breuil de Créadop qui nous a dévoilé les mystères et les méthodes de mémorisation. Avec Eleph’ant, Créadop a mis en boite (littéralement et physiquement) les principes ancestraux de mémorisation avec des flashcard et une plateforme en ligne qui permet à un enseignant de gérer, sur tablette ou tout autre outil informatique, le processus pour chaque élève...

La mémorisation et ses principes ont été observés de manière empirique par nos ancêtres depuis belle lurette, et tout le monde connaît la boite de Leitner (* cf nota) qui permet la réitération. On sait depuis, que pour mémoriser, il faut passer par la question et la réponse et que rabâcher ça ne sert à rien. Il faut mettre ensuite un rituel pour rendre la méthode efficace. Ces principes, Creadop avec Eleph’ant propose de permettre d’organiser en classe ces grands principes de manière simples et efficace.

Eléph’ant, c’est une série de boites avec des Flashcards en fonction des choses à apprendre et qui peuvent être utilisées en tant que produits physiques ou bien retrouver une application sur tablette ou sur ordinateur pour que n’importe quelle école puisse utiliser l’application et organiser les apprentissages en classe.

Le principe,…si on ne répète pas …le cerveau oublie et on perd les apprentissages.

Hubert Pernot du Breuil, Créadop

Si l’enseignant a plusieurs niveaux dans sa classe, il pourra gérer avec la plateforme les différentiations. L’élève peut également avancer à son rythme aussi bien avec les cartes physiques que l’application.

Nota : Le  système Leitner est une méthode très utilisée pour améliorer l’efficacité des cartes mémoire, proposée dans les années 1970 par le journaliste scientifique allemand Sebastian Leitner (en). C’est une mise en pratique simple du principe de répétition espacée, où les cartes sont révisées de moins en moins souvent.