Le minimalisme pédagogico-numérique, le sens avant l’outil
Michaël Van Royen est venu présenter le sujet suivant à l'occasion de…
Le numérique pédagogique est-il genré ?
"Le numérique pédagogique est-il genré"? Ce sujet a été présenté par Agnès…
Comment les réseaux-sociaux sont devenus des outils d’apprentissage incontournables pour nos élèves ?
Narjiss Aoukach est enseignante de français dans le secondaire au Québec. Elle…
Quand l’iPad vient en aide aux élèves à besoins spécifiques ou porteurs de handicap
Justine Michaux, Logopéd, soit équivalent de l'orthophoniste en France, intervient dans les…
Éducation ouverte avec et malgré l’IA
Colin de la Higuera est professeur en informatique à Nantes Université. Ses…
Quand les codes culturels nous bloquent…Décryptage avec Mouhamadou @balancepourlabalance
Mouhamadou, @balancepourlabalance sur les réseaux sociaux, qui avait intégré l'équipe des "blogueurs"…
L’Agence du Numérique en Wallonie : décryptage de ses missions avec Benoît Hucq
Nous avons eu le plaisir d'interviewer Benoît Hucq, directeur général de l'Agence…
L’équipe « STEAM » à LUDOVIA#BE : que sont les STEAM ?
Nous avons reçu "l'équipe STEAM" de LUDOVIA#BE pour parler STEM ou STEAM…
PIX et les compétences numériques en Fédération Wallonie Bruxelles
A l'occasion de LUDOVIA#BE qui s'est tenu à Spa du 1er au…
LUDOVIA#BE : le festival des pédagogies numériques fait le plein pour sa 4ème édition !
Avec près de 550 participants, voilà une belle édition réussie de LUDOVIA#BE…
