L’IA au service de la personnalisation des apprentissages : le projet kidlearn et l’algorithme ZPDES
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DANS LE RÉTRO : Morbihan Cogni-écoles, implication des sciences cognitives dans l’enseignement
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Mettre en pratique les sciences cognitives en classe : la cogni’classe
Aujourd'hui c'est avec Jeanne Desaulty de EdTech HdFrance, Julie Tallarico et Céline…
DANS LE RÉTRO : Les sciences cognitives au service des apprentissages
Nous vous proposons de redécouvrir cet entretien mené avec Adeline André, IA-IPR…
Intégration de l’IA dans les manuels scolaires : enjeux et perspectives
Le point de départ de notre projet c’est notre volonté de permettre…
Mémorisation : comment aider les élèves à mieux apprendre ?
Le projet Territoire numérique éducatif des Bouches-du-Rhône (TNE 13), associé au groupe…
En classe : l’apport des sciences cognitives dans mes pratiques
Le projet consiste en l’intégration de l’apport des neurosciences dans un dispositif…
L’école du cerveau : de Montessori aux sciences cognitives
Une boîte à outils pour s’initier à la neuropédagogie et comprendre comment…
EdTech : EvidenceB lève 4 millions d’euros pour accélérer sa croissance à l’international
EvidenceB, la start-up EdTech qui propose le 1er outil d’apprentissage adaptatif fondé…
Education numérique : Dans quelle mesure la mise en place de la neuropédagogie a permis de repenser la place du numérique
Depuis deux ans, je m’intéresse aux sciences cognitives et j’ai rapidement décidé…
