Rendez-vous incontournable de la rentrée pour les acteurs du numérique éducatif, l’édition 2026 de Ludovia a une nouvelle fois réuni entreprises, enseignants, collectivités, chercheurs et acteurs institutionnels autour des transformations de l’éducation. Une édition à laquelle l’AFINEF a pris une part particulièrement active, dans un contexte économique et institutionnel qui reste difficile pour les entreprises du secteur.
Une rentrée dans un contexte difficile pour les entreprises du numérique éducatif
Ludovia marque traditionnellement le début de la nouvelle année scolaire pour l’écosystème du numérique éducatif. Cette édition 2026 n’a pas échappé aux interrogations qui traversent actuellement le secteur.
Lors des tables rondes d’ouverture et de clôture, Patrice Ulles, président de l’AFINEF, a rappelé les difficultés auxquelles sont confrontées de nombreuses entreprises : budgets contraints, manque de visibilité sur les investissements publics, évolution de la stratégie ministérielle en faveur des communs numériques, mais aussi arrêt ou évolution de plusieurs dispositifs qui avaient contribué à soutenir l’innovation et le développement des usages numériques dans les territoires, comme les Territoires numériques éducatifs (TNE) ou les Partenariats d’innovation et d’intelligence artificielle (P2IA).

Dans ce contexte, le bilan est nécessairement contrasté pour les entreprises du numérique éducatif, qui doivent continuer à innover tout en faisant face à une visibilité réduite sur leurs marchés.
Pour autant, l’AFINEF entend continuer à jouer pleinement son rôle d’interface et de dialogue avec l’ensemble de l’écosystème éducatif. L’association porte la conviction que les transformations de l’éducation ne pourront se construire sans un dialogue étroit entre les pouvoirs publics, les collectivités, les enseignants, les chercheurs et les entreprises qui développent les solutions et services numériques utilisés sur le terrain.
Un stand collectif pour valoriser la diversité du numérique éducatif
Cette année, l’AFINEF avait choisi de renforcer sa présence à Ludovia avec un stand collectif partagé avec cinq de ses entreprises membres : Brief Media, Cantoo, Dinobot / Oui Active, Moiki Edu et StudiAva.
Cette présence commune a permis de donner à voir la diversité des solutions développées par les entreprises françaises du numérique éducatif et de favoriser les échanges avec les visiteurs et les différents acteurs présents sur le salon.

Dès la première journée, les entreprises présentes sur le stand ont notamment pu échanger avec la délégation officielle, venue à leur rencontre.
Au-delà de ce stand collectif, de nombreuses autres entreprises membres de l’AFINEF étaient également présentes à Ludovia, témoignant de la vitalité de l’écosystème et de son implication dans les réflexions autour de l’avenir du numérique éducatif.
Financements européens : rapprocher EdTech et collectivités
L’AFINEF a également contribué au programme de conférences de Ludovia avec une intervention consacrée aux financements européens et aux opportunités de partenariat entre les entreprises de l’EdTech et les collectivités territoriales.
Cette conférence, co-animée avec Agnès De Simone de l’Agence Erasmus+ France, a permis de rappeler l’importance des financements européens pour soutenir l’innovation, expérimenter de nouvelles approches et développer des coopérations entre acteurs publics et privés.
Pour l’AFINEF, l’enjeu est notamment de mieux faire connaître aux entreprises et aux collectivités les possibilités offertes par les programmes européens, alors que ceux-ci peuvent constituer un levier important dans un contexte de contraction des financements nationaux.
Les collectivités territoriales disposent en effet d’une capacité d’expérimentation particulièrement importante. En travaillant avec les entreprises du numérique éducatif, elles peuvent contribuer à faire émerger, tester et déployer de nouvelles solutions au service des pratiques pédagogiques et des besoins des établissements.
Construire une politique éducative partenariale dans les territoires
Autre temps fort de la présence de l’AFINEF : une table ronde consacrée à la mise en place d’une politique éducative partenariale dans les territoires.
Animée par Emilie Pesce avec Christophe Hugon et Axel Gouyache pour la Ville de Marseille, Jean-Marie Bienfait pour le Département des Bouches-du-Rhône et Patrice Ulles, cette rencontre a permis de croiser les regards sur les conditions nécessaires à la construction de politiques éducatives territoriales associant les différents acteurs.

Car au-delà de la seule question des outils numériques, c’est bien la capacité à faire travailler ensemble les acteurs publics, les collectivités, les équipes éducatives et les entreprises qui constitue l’un des enjeux majeurs des prochaines années.
Dans les territoires, les collectivités sont confrontées à des problématiques concrètes : équipement des établissements, accompagnement des enseignants, inclusion, orientation, développement des compétences numériques ou encore déploiement de l’intelligence artificielle. Autant de sujets qui nécessitent des réponses collectives et adaptées aux réalités locales.
L’IA et les données au cœur des échanges
L’intelligence artificielle et les données ont également largement nourri les échanges de cette édition de Ludovia.
Emilie Pesce, déléguée générale de l’AFINEF, a ainsi consacré son Pecha Kucha au thème « Intelligence artificielle et datas en classe et pour les établissements ».
Une intervention qui a reçu le prix coup de cœur de Ludovia.

Cette distinction est une belle reconnaissance du travail que nous menons au sein de l’AFINEF pour faire avancer les réflexions sur l’IA, les données et leurs usages dans l’éducation.
Une belle reconnaissance pour Ecrivor
Enfin, l’édition 2026 s’est terminée sur une autre belle réussite pour l’écosystème de l’AFINEF.
Ecrivor, entreprise membre de l’association, a remporté le prix coup de cœur de Ludovia à l’issue de la table ronde de clôture.

Une rentrée placée sous le signe du collectif
Cette édition 2026 de Ludovia aura ainsi été, pour l’AFINEF, l’occasion de porter la voix des entreprises du numérique éducatif, mais aussi de renforcer les liens avec les collectivités et les acteurs institutionnels.
Dans une période où les entreprises font face à de fortes incertitudes, l’enjeu est plus que jamais de maintenir les espaces de dialogue et de coopération.
L’AFINEF poursuivra dans les prochains mois son action pour défendre un écosystème du numérique éducatif diversifié, innovant et ouvert, dans lequel les entreprises, les pouvoirs publics et les collectivités puissent construire ensemble les réponses aux défis éducatifs de demain.
Rendez-vous désormais pour les prochains temps forts de l’écosystème du numérique éducatif !





