En utilisant ce site, vous acceptez la Politique de confidentialité.
Accepter
LudomagLudomagLudomag
  • TOUTES LES RUBRIQUES
    • OUTILS & RESSOURCES
    • ACTEURS DE L’ÉDUCATION
    • NOUVELLES PEDAGOGIES
    • ANALYSES & POINTS DE VUE
    • AGENDA DE L’ÉDUCATION
    • INTERNATIONAL
  • REPORTAGES & VIDÉOS
  • VOS SIGNETS
  • LANG
    • EN
    • ES
Search
pub

Magazine d'information sur l'éducation et le numérique. Service de presse en ligne N° CPPAP : 0523 W 93101
2 Bis A Rue de la Coume d’Or, 66760 LATOUR DE CAROL

Nous contacter
Par mail : redaction@ludomag.com
Par tél : 01 83 62 94 53
© 2023 ludomag.com édité et géré par WOOMEET SAS, powered by Wordpress.
Se connecter
Notification Voir plus
LudomagLudomag
Search
  • TOUTE L’ACTUALITÉ
    • OUTILS & RESSOURCES
    • ACTEURS DE L’ÉDUCATION
    • NOUVELLES PEDAGOGIES
    • ANALYSES & POINTS DE VUE
    • AGENDA DE L’ÉDUCATION
    • INTERNATIONAL
  • A PROPOS
  • NOUS CONTACTER
Vous avez un compte existant ? Se connecter
Suivez-nous
© 2023 ludomag.com édité et géré par WOOMEET SAS, powered by Wordpress.
Retours d'usagesz-Newsletter

Utiliser une ESCAPE BOX en classe – ou à l’extérieur – pour des escape games semi-numériques déconnectés

A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants et autres membres de la communauté éducative vont venir présenter leur expérience avec le numérique sur le thème…

rédaction
rédaction
13 juin 2019
Retours d'usagesz-Newsletter

Réalisation par des élèves de 10 classes élémentaire d’une frise chronologique immersive de sites du Patrimoine Architectural

A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants et autres membres de la communauté éducative vont venir présenter leur expérience avec le numérique sur le thème…

rédaction
rédaction
13 juin 2019
Ressources numériquesz-Newsletter

Quelle place pour la vidéo dans l’enseignement ?

Pour certains enseignants, et en particulier avant les années 2010, l’usage de la vidéo, de la télévision, du film est – ou était – un écart dans la pratique pédagogique…

rédaction
rédaction
11 juin 2019
Retours d'usagesz-Newsletter

Quand outils numériques et batteries de cuisine font la paire au service de la pédagogie

La séance de cours de pâtisserie que nous avons suivie avec Laurent Nadiras, enseignant au lycée des métiers Camille Claudel à Mantes-la-Ville, avait comme un goût de numérique. En effet,…

Aurélie Julien
Aurélie Julien
11 juin 2019
Education aux médiasz-Newsletter

#LudoDOC : un collectif à l’affût de l’EMI

#LudoDOC est un jeune collectif de professeurs documentalistes de toute la France réunis autour du numérique et des pratiques innovantes. L’an dernier, le collectif s’est retrouvé pour la première fois à…

rédaction
rédaction
10 juin 2019
AGENDA DE L'ÉDUCATIONz-Newsletter

Ludovia PF… PF, comme Polynésie Française !

Le label Ludovia essaime, comme les réseaux, les partages et les relations qui en émanent à chaque session. La déclinaison française d’Ax-les-Thermes, a ouvert le bal dès 2003 et organisera…

rédaction
rédaction
7 juin 2019
Retours d'usagesz-Newsletter

La grammaire en chansons

A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants et autres membres de la communauté éducative vont venir présenter leur expérience avec le numérique sur le thème…

rédaction
rédaction
7 juin 2019
Enseignement supérieurMoocToute l'actualitéz-Newsletter

Innovation pédagogique : le CRI lance un MOOC d’un nouveau genre pour la construction d’une société apprenante

Le jeudi 20 juin prochain commencera le MOOC “Vers une Planète Apprenante” du CRI, destiné aux acteurs de l’éducation, de l’enseignement, de l’apprentissage et de la formation. Après avoir publié "Apprendre au XXIème…

rédaction
rédaction
7 juin 2019
Education aux médiasz-Newsletter

Déconstruire les stéréotypes sexistes, ça s’apprend ! Palmarès du concours Zéro Cliché 2019

Lutter contre les violences sexistes ? Cela commence aussi à l’École ! Déconstruire les stéréotypes sexistes ? Cela s’apprend !  Le CLEMI et ses partenaires y contribuent concrètement avec le concours Zéro…

rédaction
rédaction
6 juin 2019
Point de vuez-Newsletter

Donner du sens et de la motivation aux élèves avec l’écran interactif

Bien utiliser l’écran interactif (et les TBI en général), c’est assurer une meilleure qualité des apprentissages en ayant une plus grande efficacité que les moyens traditionnels. 1) Brainstorming (Remue-méninges) sur…

rédaction
rédaction
4 juin 2019
1 2 … 196 197 198 199 200 … 259 260
- Publicité -

Suivez-nous

  • bluesky
  • linkedin
  • facebook
  • instagram
  • youtube

PODCAST LUDOMAG

pub

banner banner
S'abonner à la newsletter
Toutes les semaines découvrez l'actualité pédagogique et numérique dans l'éducation
S'abonner
pub

Premier magazine en ligne de partage d'expériences d'enseignants francophones sur leurs pratiques pédagogiques en classe avec le numérique.
SPL - N° CPPAP : 0523 W 93101
2 Bis A Rue de la Coume d’Or,
66760 LATOUR DE CAROL - FRANCE
Rédaction : +33 01.83.62.94.53

A PROPOS DE NOUS

Qui sommes-nous ?
Newsletter
Nous contacter
…
Ludomag "Le Club"

INFORMATIONS LÉGALES

Politique de cookies
Protections des données
Mentions légales

LIENS UTILES

Soutien scolaire

PARTENAIRES



Suivez-nous
© 2023 ludomag.com édité et géré par WOOMEET SAS, powered by Wordpress.
Ludomag
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’utilisateur.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
{title} {title} {title}
Welcome Back!

Sign in to your account

Username or Email Address
Password

Mot de passe perdu ?