Retours d’usages

HaïkuDô : quand l’école s’ouvre à la poésie du monde

Dans le paysage des pratiques pédagogiques innovantes, HaïkuDô se distingue par sa simplicité apparente et sa force poétique. Proposé par l’association SCOllectif, ce…

rédaction

L’Intelligence Artificielle s’invite en classe : un enseignant de collège partage son expérience

Au collège Gisèle Halimi d’Aix-en-Provence, l’Intelligence Artificielle a déjà trouvé sa place dans les pratiques pédagogiques. Enseignant de physique-chimie, Romain…

Aurélie Julien

Nouvelle série ! Enseigner les sciences comme on raconte l’histoire, épisode 1

Depuis deux ans, en classe de Première en enseignement scientifique, je construis mes chapitres comme on construit un récit : avec…

redaction
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