POINT DE VUE
-
460Numérique & adaptation
Anne Andrist, enseignante, est actuellement responsable pédagogique d’un centre pour enfants ayant quelques difficultés à intégrer la voie classique de l’école. “À...
-
863Mener un projet de lycée 100% numérique : c’est possible dans une démarche de co-construction!
Nous avons recueilli le témoignage d’une cheffe d’établissement en Région Ile-de-France, qui mène un projet de lycée 100% numérique depuis trois ans,...
-
646Plaisir et jeu : facilitateurs d’apprentissage?
Voilà une des questions que se pose Christophe Rodo, un chercheur en neurosciences de l’Université d’Aix-Marseille passionné de sciences cognitives. En...
-
1.1KAméliorer la collaboration avec l’écran interactif
Pendant longtemps le système scolaire s’est basé sur le travail individuel et la répression de la triche. Aujourd’hui, de nouvelles façons de...
-
2.0KC’est quoi être créatif aujourd’hui ?
J’ai visité récemment le Studio REFLECTOR à Montréal. Ce studio de production multimédia associé à Lune Rouge a été co-fondée par Guy...
-
1.1KComparatif : pourquoi l’écran interactif remplace le vidéoprojecteur interactif dans les établissements scolaires ?
Cet article vous propose une comparaison entre écran interactif et vidéoprojecteur interactif pour vous guider au mieux dans votre achat. L’écran interactif,...
-
1.4KComment l’écran interactif est-il devenu le nouveau tableau ?
L’écran interactif est la solution d’avenir de l’éducation. Retour sur l’historique des outils éducatifs, du non-numérique au numérique, et petit point sur...
-
1.0KDe quoi j’me mêle ? Et je réponds, d’éducation. Débat informatique et numérique.
Je suis canadienne. Je suis une retraitée qui écrit quelques articles à l’occasion sur l’éducation dont je suis de loin les transformations,...