En utilisant ce site, vous acceptez la Politique de confidentialité.
Accepter
LudomagLudomagLudomag
  • TOUTES LES RUBRIQUES
    • OUTILS & RESSOURCES
    • ACTEURS DE L’ÉDUCATION
    • NOUVELLES PEDAGOGIES
    • ANALYSES & POINTS DE VUE
    • AGENDA DE L’ÉDUCATION
    • INTERNATIONAL
  • REPORTAGES & VIDÉOS
  • VOS SIGNETS
  • LANG
    • EN
    • ES
Search
pub

Magazine d'information sur l'éducation et le numérique. Service de presse en ligne N° CPPAP : 0523 W 93101
2 Bis A Rue de la Coume d’Or, 66760 LATOUR DE CAROL

Nous contacter
Par mail : redaction@ludomag.com
Par tél : 01 83 62 94 53
© 2023 ludomag.com édité et géré par WOOMEET SAS, powered by Wordpress.
Lecture: Twitter en classe : Quand « roquer » se mêle aux compétences du socle commun, avec Quotichess dans la classe d’Elodie
Partager
Se connecter
Notification Voir plus
Font ResizerAa
LudomagLudomag
Font ResizerAa
Search
  • TOUTE L’ACTUALITÉ
    • OUTILS & RESSOURCES
    • ACTEURS DE L’ÉDUCATION
    • NOUVELLES PEDAGOGIES
    • ANALYSES & POINTS DE VUE
    • AGENDA DE L’ÉDUCATION
    • INTERNATIONAL
  • A PROPOS
  • NOUS CONTACTER
Vous avez un compte existant ? Se connecter
Suivez-nous
© 2023 ludomag.com édité et géré par WOOMEET SAS, powered by Wordpress.
Ludomag > Blog > NOUVELLES PEDAGOGIES > Retours d'usages > Twitter en classe : Quand « roquer » se mêle aux compétences du socle commun, avec Quotichess dans la classe d’Elodie
Retours d'usagesUNE

Twitter en classe : Quand « roquer » se mêle aux compétences du socle commun, avec Quotichess dans la classe d’Elodie

Dans cette séance, Elodie Bonnefoy-Cudraz, enseignante à l’école primaire de Saint Symphorien en Gironde, construit une séquence sur les compétences du socle commun pour ses élèves de CM1, grâce au jeu d'échecs et au proet Quotichess sur Twitter. Christine E, conseillère pédagogique et numérique dans la circonscription de Langon, apporte son regard d’expert.

Aurélie Julien
Dernière mise à jou 10/03/2023 à 3:47 PM
Aurélie Julien
Publié 7 mai 2021
4.2k Vues
3 min de lecture
Partager

Dans cette séance, Elodie Bonnefoy-Cudraz, enseignante à l’école primaire de Saint Symphorien en Gironde, construit une séquence sur les compétences du socle commun pour ses élèves de CM1, grâce au jeu d’échecs et au proet Quotichess sur Twitter. Christine E, conseillère pédagogique et numérique dans la circonscription de Langon, apporte son regard d’expert.

« L’objectif de cette séance est de faire jouer les élèves aux échecs » .

Mais pas seulement ! Ils travaillent aussi les mathématiques, les stratégies, la communication, le langage oral, le repérage, la géographie, etc.

La classe d’Elodie est une Twittclasse ; cela signifie qu’elle utilise le réseau social en classe, ce qui lui permet de retrouver d’autres classes inscrites sur Twitter, notamment au projet Quotichess.

« Les enfants argumentent, justifient et quand il y a plusieurs propositions, doivent voter pour le déplacement du jour » , explique-t-elle.
En effet, chaque jour, la classe partenaire envoie « le coup du jour » et la classe d’Elodie doit alors répondre.

Le déplacement du jour est répertorié dans une « feuille de partie », ce qui mobilise les compétences d’écriture et de lecture de tableau à double entrée.

Elle se sert d’un TNI pour projeter aux élèves la partie d’échecs en cours ; ce n’est pas un outil numérique obligatoire pour pouvoir se lancer dans le projet Quotichess, mais c’est facilitant.

« L’utilisation du TNI est un outil avantageux car il permet de garder en mémoire la partie en cours, de déplacer facilement les pièces, de pouvoir annoter sur l’échiquier, de pouvoir revenir en arrière » .

Mais on peut participer au projet juste avec un échiquier mural afin de pouvoir montrer aux élèves la partie en cours.

« Le format court de Twitter est un format contraignant aussi, ce qui oblige à être concis et précis » .

« On est vraiment dans l’instantané avec Twitter » .

Pour Christine E, la séance a été vraiment vivante et surtout, il y a eu beaucoup d’interactions.

« Il y a une fluidité des interactions avec Twitter, ce qui permet facilement de faire plusieurs allers-retours avec d’autres classes qui sont géographiquement éloignées » .

Convaincus par Quotichess ? Vous pouvez rejoindre la communauté et contactez les organisateurs du projet via le site internet www.quotichess.wordpress.com

Remerciements aux Rencontres e-éduc’ qui nous ont fait confiance pour la réalisation de ces reportages. Une nouvelle vidéo « Cas d’écoles », la semaine prochaine, sur ludomag.com

Réseaux de neurones et intelligence artificielle
Maths’n Co, un jeune collectif qui se fraye une place dans le paysage éducatif
Cl@ss’R’Home
Bien-être en classe grâce à un apprentissage plus interactif, flexible et inclusif 
ERSILIA, plateforme numérique et collaborative d’éducation à l’image et à la citoyenneté
ETIQUETTES :Cas d'ecolesjeu d'echecspremier degréPrimairequotichessreportagesreseau socialtwitter
Partager cet article
Facebook LinkedIn Bluesky Copié le lien
parAurélie Julien
Suivre:
Rédactrice Ludovia magazine et chef de projet LUDOVIA, Université d'été du numérique éducatif. Réalisation d'articles et de vidéos sur tout ce qui touche au numérique éducatif.
Article précédent Le livret parcours inclusif de l’élève à besoins éducatifs particuliers
Article suivant Une nouvelle application pour programmer Blue-Bot : BLUE’S BLOCS !
Un commentaire Un commentaire
  • Ping : Jouer au Petit Bridge et l’arithmétique n’aura plus de secrets pour vos élèves ! - Ludomag

Laisser un commentaire Annuler la réponse

Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Les champs obligatoires sont indiqués avec *

- Publicité -

Suivez-nous

  • bluesky
  • linkedin
  • facebook
  • instagram
  • youtube

PODCAST LUDOMAG

pub

banner banner
S'abonner à la newsletter
Toutes les semaines découvrez l'actualité pédagogique et numérique dans l'éducation
S'abonner
pub

Premier magazine en ligne de partage d'expériences d'enseignants francophones sur leurs pratiques pédagogiques en classe avec le numérique.
SPL - N° CPPAP : 0523 W 93101
2 Bis A Rue de la Coume d’Or,
66760 LATOUR DE CAROL - FRANCE
Rédaction : +33 01.83.62.94.53

A PROPOS DE NOUS

Qui sommes-nous ?
Newsletter
Nous contacter
…
Ludomag "Le Club"

INFORMATIONS LÉGALES

Politique de cookies
Protections des données
Mentions légales

LIENS UTILES

Soutien scolaire

PARTENAIRES



Suivez-nous
© 2023 ludomag.com édité et géré par WOOMEET SAS, powered by Wordpress.
Ludomag
Gérer le consentement aux cookies
Pour offrir les meilleures expériences, nous utilisons des technologies telles que les cookies pour stocker et/ou accéder aux informations des appareils. Le fait de consentir à ces technologies nous permettra de traiter des données telles que le comportement de navigation ou les ID uniques sur ce site.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’utilisateur.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web ayant des finalités marketing similaires.
Gérer les options Gérer les services Gérer {vendor_count} fournisseurs En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
{title} {title} {title}
Welcome Back!

Sign in to your account

Username or Email Address
Password

Mot de passe perdu ?