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Pistes ouvertes par une approche énactive de l’expérience: des ressources potentiellement utiles pour la formation des néo-enseignants

Pour la quinzième édition du Colloque scientifique Ludovia#16, 36 communications vous seront présentées sur le thème « Numériques & représentations ». Ludomag se propose de vous donner un avant-goût du colloque jusqu’au début de l’événement, mardi 20 août.

 

Laurent Heiser présentera « Pistes ouvertes par une approche énactive de l’expérience: des ressources potentiellement utiles pour la formation des néo-enseignants » le vendredi 23 août.

Résumé de la communication:

Les données brutes de notre recherche de thèse rassemblent actuellement des vidéos que des élèves, équipés de lunettes caméra, ont filmé pendant une séance pédagogique. Nous les faisons ensuite verbaliser sur la vidéo en les accompagnant à reconstruire leur cours d’action. Nous produisons ensuite, à partir d’un outil que nous allons décrire, des récits de leurs cours d’expériences. Ceci nous conduit à repérer comment ces derniers peuvent prendre le contrôle des formes d’expressions pédagogiques traditionnelles. Une situation qui peut et doit nous interroger à l’heure où les industriels du numérique proposent une forme de transmission du savoir concurrente.

Plus d’info sur : Laurent Heiser
Retrouvez tous les articles sur Ludovia#16 et toutes les présentations d’ateliers sur notre page www.ludovia.com/tag/ludovia-2019

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