Quelle place pour la vidéo dans l’enseignement ?
Pour certains enseignants, et en particulier avant les années 2010, l’usage de…
#LudoDOC : un collectif à l’affût de l’EMI
#LudoDOC est un jeune collectif de professeurs documentalistes de toute la France…
Ludovia PF… PF, comme Polynésie Française !
Le label Ludovia essaime, comme les réseaux, les partages et les relations…
La grammaire en chansons
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Innovation pédagogique : le CRI lance un MOOC d’un nouveau genre pour la construction d’une société apprenante
Le jeudi 20 juin prochain commencera le MOOC “Vers une Planète Apprenante” du CRI,…
Déconstruire les stéréotypes sexistes, ça s’apprend ! Palmarès du concours Zéro Cliché 2019
Lutter contre les violences sexistes ? Cela commence aussi à l’École ! Déconstruire…
Donner du sens et de la motivation aux élèves avec l’écran interactif
Bien utiliser l’écran interactif (et les TBI en général), c’est assurer une…
Numérique, informatique, robotique, électronique : c’est quoi le «Hic»!
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
Enseigner l’Oral en classe inversée
A l'occasion de l'université d'été de Ludovia, 16ème édition, de nombreux enseignants…
L’enseignement de l’anglais au travers des services pédagogiques de l’ENT : témoignage d’Aniella Lebeau, professeur d’anglais dans l’académie de Nancy-Metz
Aniella Lebeau est enseignante d’anglais au collège Louis de Broglie à Ancemont,…
