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Pas unique mais tout aussi époustouflant : la robotique pédagogique version Québec

Pas unique mais tout aussi époustouflant : la robotique pédagogique version Québec

Les 26 et 27 mars avait lieu à Montréal la « Finale provinciale de robotique pédagogique Zone01 ». Près de 1000 élèves de 5 à 18 ans y ont présenté leurs créations en robotique, réalisées à partir de pièces LEGO Mindstorms.

La Turquie investit dans l’éducation numérique

La Turquie investit dans l’éducation numérique

Avec ces chiffres qui font tourner la tête, la Turquie a choisi de frapper un grand coup pour « doper » son système éducatif, jugé peu performant, et donner à tous les mêmes chances de réussir à l’école. Pour y parvenir, elle a tout misé sur le tableau numérique interactif, les nouvelles technologies, les fameux TICE (Technologies […]

La réintroduction du corps dans les espaces réels de formation

La réintroduction du corps dans les espaces réels de formation

Les stratégies actuelles d’enseignement et d’apprentissage sont spatialisées ; or, l’introduction du numérique nous a fait croire que seul l’esprit dominait. Pourtant, le numérique tend à réintroduire le corps dans les espaces de formation et dans les espaces d’apprentissage. Lorsque le numérique est entré dans nos pratiques d’enseignement et d’apprentissage nous avons tous tenté d’imaginer un […]

Collaborer, partager et échanger : des notions familières chez les jeunes et pourtant…

Collaborer, partager et échanger : des notions familières chez les jeunes et pourtant…

Les trois vidéos proposent trois champs de réflexion, parmi d’autres, qui peuvent inciter les acteurs de l’éducation à faire avancer non seulement la réflexion collective, mais surtout les actions concrètes du plus grand nombre. En prenant conscience des enjeux qui se révèlent de plus en plus clairement, chaque éducateur aura à coeur de faire évoluer […]

L’environnement personnel techno-cognitif chez les jeunes, c’est quoi ?

L’environnement personnel techno-cognitif chez les jeunes, c’est quoi ?

Les trois vidéos proposent trois champs de réflexion, parmi d’autres, qui peuvent inciter les acteurs de l’éducation à faire avancer non seulement la réflexion collective, mais surtout les actions concrètes du plus grand nombre. En prenant conscience des enjeux qui se révèlent de plus en plus clairement, chaque éducateur aura à coeur de faire évoluer […]

Les outils numériques au service du handicap

Les outils numériques au service du handicap

Les écoles exclusivement réservés aux personnes en situation de handicap se font rares et ses élèves doivent s’adapter aux classes classiques avec un interlocuteur ou une aide permanente pour assister et participer au cours au même titre que les autres élèves. Et, il est vrai qu’il est souvent difficile pour un enseignant de faire profiter […]

“School in the cloud” : une nouvelle manière d’apprendre

“School in the cloud” : une nouvelle manière d’apprendre

Tandis que le gouvernement relance son « grand plan numérique pour l’école« , lequel devrait finalement voir le jour en 2016/2017, en attendant, les établissements prennent des initiatives. Ainsi, en plus d’ordinateurs, certains se sont dotés de tablettes numériques ou encore d’un tableau blanc interactif. L’idée étant d’amener leurs élèves à devenir en partie acteurs de leurs […]

@miclik, le jeu sérieux construit de toute pièce par une équipe «Education Nationale» : mode d’emploi

@miclik, le jeu sérieux construit de toute pièce par une équipe «Education Nationale» : mode d’emploi

Il rappelle qu’ils sont partis d’une « feuille blanche » et qu’il a donc fallu faire coordonner toutes les idées que ce soit au niveau des dessins, de la programmation et tous les aspects pédagogiques. Elaboration du scénario pédagogique : construction des fondations « Nous avons en premier lieu, élaborer un scénario pédagogique ». Comme le soulignait Dominique Pichard dans […]

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